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Enregistrement W2139850367 · doi:10.1177/0022343315580145

Land grievances and the mobilization of electoral violence

2015· article· en· W2139850367 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Peace Research · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePolitical Conflict and Governance
Établissements canadiensSaint Paul University
Organismes subventionnairesNational Science Foundation
Mots-clésGrievanceMobilizationPolitical scienceSecurity forcesPolitical economyInsurgencyLand tenureLawSociologyGeographyPolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Recent studies have asked why elites resort to violence, yet many overlook the process and dynamics of mobilizing violence. How do politicians convince their supporters to fight? This article argues that in multi-ethnic and democratizing societies where land and property rights are weak and politicized, land grievances can provide leaders with a powerful tool to organize electoral violence. We develop a theory to show how land grievances can give rise to violent mobilization when leaders frame elections as a threat to the land security of supporters or an opportunity to reclaim land or strengthen land rights. Conversely, land grievances are ineffective when citizens do not believe that elections signal a credible threat to their land security or an opportunity to strengthen land rights. We further specify how the type of land grievance shapes the logic and form of violent action. Grievances based on land insecurity shape a pre-emptive logic of violence, while grievances based on competing land claims often shape an opportunistic logic of electoral violence. The article examines the validity of our theory using a comparative case study between zones of escalation and non-escalation of violence during post-electoral crises in Kenya (2007–08) and Côte d’Ivoire (2010–11). By observing the variation between positive and negative cases, the article identifies factors that foment and constrain the mobilization of election violence.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,640
Score d'incertitude au seuil0,415

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,173
Tête enseignante GPT0,478
Écart entre enseignants0,305 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle