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META-ANALYSIS: TROPHIC LEVEL, HABITAT, AND PRODUCTIVITY SHAPE THE FOOD WEB EFFECTS OF RESOURCE SUBSIDIES

2007· review· en· W2139938002 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueEcology · 2007
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueIsotope Analysis in Ecology
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésHabitatSubsidyProductivityTrophic levelEcologyBiomass (ecology)Food webEcosystemEnvironmental scienceBiologyEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Studies of the effects of cross-habitat resource subsidies have been a feature of food web ecology over the past decade. To date, most studies have focused on demonstrating the magnitude of a subsidy or documenting its effect in the recipient habitat. Ecologists have yet to develop a satisfactory framework for predicting the magnitude of these effects. We used 115 data sets from 32 studies to compare consumer responses to resource subsidies across recipient habitat type, trophic level, and functional group. Changes in consumer density or biomass in response to subsidies were inconsistent across habitats, trophic, and functional groups. Responses in stream cobble bar and coastline habitats were larger than in other habitats. Contrary to expectation, the magnitude of consumer response was not affected by recipient habitat productivity or the ratio of productivity between donor and recipient habitats. However, consumer response was significantly related to the ratio of subsidy resources to equivalent resources in the recipient habitat. Broad contrasts in productivity are modified by subsidy type, vector, and the physical and biotic characteristics of both donor and recipient habitats. For this reason, the ratio of subsidy to equivalent resources is a more useful tool for predicting the possible effect of a subsidy than coarser contrasts of in situ productivity. The commonness of subsidy effects suggests that many ecosystems need to be studied as open systems.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Méta-analyse · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,629
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0040,002
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,092
Tête enseignante GPT0,303
Écart entre enseignants0,210 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle