Health Care Professionals and Intersex Conditions
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
A s part of a larger project, a multidisciplinary group convened by The Hastings Center,Garrison, NY,met to considermedical, psychosocial, and ethical issues associated withthe care of children born with atypical genitalia or later found to have other condi-tions now commonly grouped together as “intersex. ” These children may have con-genital adrenal hyperplasia, gonadal dysgenesis, hypospadias, partial or complete androgen insen-sitivity syndrome, etc. This commentary reflects the deliberations of the group, which concluded that none of the appearance-altering surgeries need to be performed quickly; families with chil-dren with intersex conditions require multidisciplinary care; children with intersex conditions de-serve to know the truth about their bodies; families and health care professionals will benefit from rigorous longitudinal studies; and health care professionals need additional training about inter-sex conditions and sexual health generally. Parents andphysicians of childrenwith in-tersex conditions rarely know about the conditionbeforebirth.Therecognition that a child does not appear typically “male” or “female ” prompts distress, confusion, and uncertainty, no matter the age at di-agnosis. When health care professionals
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle