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Enregistrement W2140859919 · doi:10.1111/j.1541-0420.2008.01124.x

Adjusted Exponentially Tilted Likelihood with Applications to Brain Morphology

2008· article· en· W2140859919 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBiometrics · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMathematics
ThématiqueStatistical Methods and Inference
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesEunice Kennedy Shriver National Institute of Child Health and Human DevelopmentNational Institute of Biomedical Imaging and BioengineeringNational Institute of Mental HealthNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaEli Lilly and CompanyNational Institute on AgingNational Cancer InstituteNational Institutes of HealthNational Science Foundation
Mots-clésCovariateLikelihood-ratio testStatisticsEstimatorBrain morphometryStatisticNonparametric statisticsExponential distributionMathematicsMaximum likelihoodStatistical hypothesis testingMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

In this article, we develop a nonparametric method, called adjusted exponentially tilted (ET) likelihood, and apply it to the analysis of morphometric measures. The adjusted exponential tilting estimator is shown to have the same first-order asymptotic properties as that of the original ET likelihood. The adjusted ET likelihood ratio statistic is applied to test linear hypotheses of unknown parameters, such as the associations of brain measures (e.g., cortical and subcortical surfaces) with covariates of interest, such as age, gender, and gene. Simulation studies show that the adjusted exponential tilted likelihood ratio statistic performs as well as the t-test when the imaging data are symmetrically distributed, while it is superior when the imaging data have skewed distribution. We demonstrate the application of our new statistical methods to the detection of statistically significant differences in the morphology of the hippocampus between two schizophrenia groups and healthy subjects.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,306
Score d'incertitude au seuil0,464

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,005
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,146
Tête enseignante GPT0,368
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle