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Enregistrement W2140985789 · doi:10.1146/annurev.psych.53.100901.135204

Child Clinical/Pediatric Neuropsychology: Some Recent Advances

2002· review· en· W2140985789 sur OpenAlexaff
Byron P. Rourke, Saadia Ahmad, David W. Collins, Brent Hayman-Abello, Susan E. Hayman-Abello, Erin M. Warriner

Notice bibliographique

RevueAnnual Review of Psychology · 2002
Typereview
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueWilliams Syndrome Research
Établissements canadiensUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésNeuropsychologyPsychologyWhite matterPerspective (graphical)Developmental psychologyDiseaseNeuroscienceClinical psychologyCognitionMedicinePathologyMagnetic resonance imaging

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The neuropsychological assets and deficits of several types of pediatric neurological disease, disorder, and dysfunction are described. These are examined from the perspective of the syndrome of nonverbal learning disabilities (NLD) and the "white matter model" designed to explain its complex manifestations. It is concluded that children with some of these diseases exhibit the NLD phenotype, whereas others do not. For the most part, the diseases in which the NLD phenotype is particularly evident are those wherein it has been demonstrated that perturbations of white matter (long myelinated fibers) are particularly prominent.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,005
Score d'incertitude au seuil0,015

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0030,004
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0020,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0050,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,165
Tête enseignante GPT0,514
Écart entre enseignants0,348 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations174
Publié2002
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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