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Enregistrement W2141214986 · doi:10.1200/jop.091085

Multidisciplinary Cancer Conferences: Exploring Obstacles and Facilitators to Their Implementation

2010· article· en· W2141214986 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueJournal of Oncology Practice · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueGlobal Cancer Incidence and Screening
Établissements canadiensHealth Sciences CentreUniversity of TorontoInstitute for Clinical Evaluative SciencesSunnybrook Health Science Centre
Organismes subventionnairesCancer Care Ontario
Mots-clésMultidisciplinary approachMedicineMEDLINECancerMedical educationData scienceComputer scienceInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: Multidisciplinary cancer conferences (MCCs) provide an opportunity for health professionals to discuss diagnosis and treatment options to optimize patient management. The purpose of this study was to explore the barriers and facilitators in implementing MCCs in Canada. METHODS: This exploratory study used qualitative interviews and observation to explore the experiences of implementing MCCs in four hospitals in Ontario, Canada. Interviews were transcribed verbatim and analyzed using standard qualitative research methodology guided by grounded theory principles. RESULTS: Thirty-seven MCCs for gastrointestinal cancer were observed across three hospital sites, and 48 interviews were conducted among a range of clinical specialists and administrators. The dominant theme suggested that MCCs can most effectively be implemented if administrators and health professionals see value in MCCs, despite the time and effort required. A number of factors (eg, provincial policy, hospital administrative and clinician support, and an efficient MCC process) influenced whether MCCs were valued. CONCLUSION: Variation exists in the enthusiasm of health professionals and the administrative capacity of institutions regarding routine implementation of MCCs. A systematic implementation plan for MCCs is needed involving both cancer care providers and administrators.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,593
Score d'incertitude au seuil0,298

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,236
Tête enseignante GPT0,494
Écart entre enseignants0,258 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle