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Enregistrement W2141345046 · doi:10.1017/s1041610210001328

Age-related patterns in mental health-related complementary and alternative medicine utilization in Canada

2010· article· en· W2141345046 sur OpenAlexaffabout
Rebecca Crabb, John Hunsley

Notice bibliographique

RevueInternational Psychogeriatrics · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueComplementary and Alternative Medicine Studies
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental healthContext (archaeology)Logistic regressionMedicineGerontologyHealth careAge groupsPsychiatryDemography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: The aim of this study was to examine whether age-related differences in rates of use of complementary and alternative medicine (CAM) specifically for mental health problems parallel well-known age-related differences in use of conventional mental health services and medications. METHODS: A sample of middle-aged (45-64 years; n = 10,762), younger-old (65-74; n = 4,113) and older-old adults (75 years and older; n = 3,623) was drawn from the 2001-2002 Canadian Community Health Survey (CCHS), Cycle 1.2, Mental Health and Wellbeing. Age-related utilization rates of conventional and complementary mental health services and medications/products were calculated. Logistic regression analyses were used to examine the strength of association between age group and utilization of services and medications or products in the context of other important sociodemographic and clinical characteristics. RESULTS: When considered in the context of other sociodemographic and clinical characteristics, older age was positively associated with mental health-related utilization of alternative health products. Older age was not significantly associated with mental health-related consultations with CAM providers. CONCLUSIONS: Overall, age-related patterns in mental health-related use of CAM did not directly correspond to age-related patterns in conventional mental health care utilization, suggesting different sets of predictors involved in seeking each type of care.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,240
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,039
Tête enseignante GPT0,353
Écart entre enseignants0,314 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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