World Allergy Organization-McMaster University Guidelines for Allergic Disease Prevention (GLAD-P): Probiotics
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Prevalence of allergic diseases in infants, whose parents and siblings do not have allergy, is approximately 10% and reaches 20-30% in those with an allergic first-degree relative. Intestinal microbiota may modulate immunologic and inflammatory systemic responses and, thus, influence development of sensitization and allergy. Probiotics have been reported to modulate immune responses and their supplementation has been proposed as a preventive intervention. OBJECTIVE: The World Allergy Organization (WAO) convened a guideline panel to develop evidence-based recommendations about the use of probiotics in the prevention of allergy. METHODS: We identified the most relevant clinical questions and performed a systematic review of randomized controlled trials of probiotics for the prevention of allergy. We followed the Grading of Recommendations Assessment, Development and Evaluation (GRADE) approach to develop recommendations. We searched for and reviewed the evidence about health effects, patient values and preferences, and resource use (up to November 2014). We followed the GRADE evidence-to-decision framework to develop recommendations. RESULTS: Currently available evidence does not indicate that probiotic supplementation reduces the risk of developing allergy in children. However, considering all critical outcomes in this context, the WAO guideline panel determined that there is a likely net benefit from using probiotics resulting primarily from prevention of eczema. The WAO guideline panel suggests: a) using probiotics in pregnant women at high risk for having an allergic child; b) using probiotics in women who breastfeed infants at high risk of developing allergy; and c) using probiotics in infants at high risk of developing allergy. All recommendations are conditional and supported by very low quality evidence. CONCLUSIONS: WAO recommendations about probiotic supplementation for prevention of allergy are intended to support parents, clinicians and other health care professionals in their decisions whether to use probiotics in pregnancy and during breastfeeding, and whether to give them to infants.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle