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Enregistrement W2142025606 · doi:10.3109/09638288.2015.1085102

The impact of fall risk assessment on nurse fears, patient falls, and functional ability in long-term care

2015· article· en· W2142025606 sur OpenAlexaff
Theresa Dever Fitzgerald, Thomas Hadjistavropoulos, Jaime Williams, Lisa M. Lix, Sharmeen Zahir, Dennis P. Alfano, Rhonda J. Scudds

Notice bibliographique

RevueDisability and Rehabilitation · 2015
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueHealthcare Decision-Making and Restraints
Établissements canadiensUniversity of SaskatchewanUniversity of ManitobaUniversity of Regina
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIntervention (counseling)MedicineActivities of daily livingInjury preventionNursingHuman factors and ergonomicsLong-term careOccupational safety and healthPoison controlPhysical therapyMedical emergency

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

PURPOSE: The purpose of this study was to determine whether providing fall risk information to long-term care (LTC) nurses affects restraint use, activities of daily living (ADL), falls, and nurse fears about patient falls. METHODS: One-hundred and fifty LTC residents were randomized to a fall risk assessment intervention or care-as-usual group. Hypotheses were tested using analyses of variance and path analyses. RESULTS: Restraint use was associated with lower ADL scores. In the intervention group, there ceased to be significant relationships between nurse fears about falls and patient falls (after controlling for actual patient risk; post-intervention, nurse fears about falls were based on realistic appraisals), and between fears and restraints (i.e. unjustified nurse fears became less likely to lead to unjustified restraint use). No group differences in falls were identified. CONCLUSION: Despite a lack of group differences in falls, results show initial promise in potentially impacting resident care. Increasing intervention intensity may lead to fall reductions in future research. IMPLICATIONS FOR REHABILITATION: Given the high prevalence rates of falls in LTC and associated injuries, prevention programs are important. Nurse fears about patient falls may impact upon restraint use which, when excessive, can interfere with the patient's ability to perform ADL. Excessive restraint use, due to unjustified nurse fears, could also lead to falls. Providing accurate, concise information to nursing staff about patient fall risk may aid in reducing the association between unjustified nurse fears and the resulting restraint use that can have potential negative consequences.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,155
Score d'incertitude au seuil0,413

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,398
Écart entre enseignants0,373 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations18
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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