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Enregistrement W2142131888 · doi:10.1108/14637151011065982

Delineating the ERP institutionalization process: go‐live to effectiveness

2010· article· en· W2142131888 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueBusiness Process Management Journal · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueERP Systems Implementation and Impact
Établissements canadiensCarleton UniversityUniversity of Windsor
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInstitutionalisationProcess managementKnowledge managementEnterprise resource planningProcess (computing)Adaptation (eye)BusinessComputer sciencePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose The institutionalization of an organizational innovation, such as an enterprise resource planning (ERP) system, takes place as a continuous adaptation process that includes the development of a support organization, infrastructure, regulations, and norms, as well as the acquired knowledge of the organizational members. This paper aims to provide a structured road map for understanding this complex process and to explain some of the critical issues in institutionalizing ERP in the organization. Design/methodology/approach Multiple case studies were employed as the research approach. A multiphase design was used to introduce structure to the methodology. Findings The paper, using a reasonably representative sample, provides valuable insights into the ERP institutionalization process within organizations. It identifies and documents a number of key challenges that organizations face in the three phases of the institutionalization process. Practical implications A number of findings from the paper may help managers in successfully institutionalizing ERP systems. The paper identifies 15 key activities and several challenges in executing those activities along with coping strategies that firms employed to face these challenges. Originality/value ERP systems mark a major shift in the organizational approach to information systems. The paper uses empirical data from case studies to explore and delineate the ERP institutionalization process in the adopting organizations.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCommunication savante
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,452
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0020,003
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,305
Écart entre enseignants0,286 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle