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Enregistrement W2142520604 · doi:10.1353/wp.2001.0019

Politics, Pressure, and Economic Policy: Explaining Japan's Use of Economic Stimulus Policies

2001· article· en· W2142520604 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueWorld Politics · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueElectoral Systems and Political Participation
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésStimulus (psychology)Business cyclePoliticsEconomicsFiscal policyDemocracyPolitical economyEconomic policyMacroeconomicsPolitical sciencePublic economicsPsychologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

While supplementary budgeting has long been part of the Japanese fiscal cycle, substantive and procedural aspects of the process have changed. First, since the late 1970s, supplementary budgets have been used to fund government economic stimulus efforts ( keizai taisaku ), and second, since the late 1980s, these budgets have been assembled several months after the announcement of the actual stimulus packages. Such stimulus policies do not fit the prevailing model of the Japanese electoral business cycle, which emphasizes the targeting of benefits by the Liberal Democratic Party (ldp) at its constituents at election time. This article addresses this anomoly by developing a theory of how governing parties use the economic policy process to serve their electoral interests, particularly through broadly gauged policies designed to improve macroeconomic conditions. The authors amend the prevailing model to allow an adequate test of their electoral theory to be conducted. The results suggest that Japanese economic stimulus policies were the result of governing parties' attempts to expand their support at election time and to satisfy U.S. pressure to usefiscalpolicy to stimulate domestic demand.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil0,978

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,066
Tête enseignante GPT0,357
Écart entre enseignants0,290 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle