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Enregistrement W2142602148 · doi:10.1139/w05-098

Fertile sporophore production of <i>Typhula phacorrhiza</i> in the field is related to temperatures near freezing

2006· article· en· W2142602148 sur OpenAlex
Yanqi Yang, Feng Chen, Tom Hsiang

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
venuePublié dans une revue dont le pays d'attache est le Canada.

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Microbiology · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueTurfgrass Adaptation and Management
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaWashington State University
Mots-clésHorticultureMoistureWater contentLimitingSowingBotanyBiologyAgronomyChemistryGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Two field tests and one lab test were conducted to examine the environmental factors affecting sporophore production in Typhula phacorrhiza and to compare these results with those documented for T. ishikariensis and T. incarnata. In the 2001 lab test where lighting, soil moisture, and soil-sand media were tested in 50 mL screw-cap tubes incubated at 4 degrees C, the limiting factor for Typhula sporophore production was found to be moisture. In the fall 2001 field test, 100 sclerotia of six isolates from three Typhula spp. were placed into pots filled with a sand and soil mixture. The pots were monitored weekly, and maximum sporophore production for all six isolates and for watered and unwatered pots was observed at 11 weeks, which was soon after mean daily temperatures fell below 0 degrees C. In the second field test in fall 2003, five isolates of the three species were tested with similar procedures, but peak sporophore production was observed after 6 weeks, and again only after mean daily temperatures fell below 0 degrees C. In the field, sporophore production of T. phacorrhiza seems to require the same environmental cues as those of T. ishikariensis or T. incarnata, namely high moisture and temperatures near freezing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,286
Score d'incertitude au seuil0,993

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,004
Tête enseignante GPT0,189
Écart entre enseignants0,186 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle