The Influence of Nuclear Content on Developmental Competence of Gaur × Cattle Hybrid In Vitro Fertilized and Somatic Cell Nuclear Transfer Embryos1
Notice bibliographique
Résumé
In nondomestic and endangered species, the use of domestic animal oocytes as recipients for exotic donor nuclei causes the normal pattern of cytoplasmic inheritance to be disrupted, resulting in the production of nuclear-cytoplasmic hybrids. Evidence suggests that conflict between nuclear and cytoplasmic control elements leads to a disruption of normal cellular processes, including metabolic function and cell division. This study investigated the effects of nuclear-cytoplasmic interactions on the developmental potential of interspecies embryos produced by in vitro fertilization and somatic cell nuclear transfer: cattle x cattle, gaur x cattle, hybrid x cattle. Cattle control and hybrid embryos were examined for development to the blastocyst stage and blastocyst quality, as determined by cell number and allocation, apoptosis incidence, and expression patterns of mitochondria-related genes. These analyses demonstrated that a 100% gaur nucleus within a domestic cattle cytoplasmic environment was not properly capable of directing embryo development in the later preimplantation stages. Poor blastocyst development accompanied by developmental delay, decreased cell numbers, and aberrant apoptotic and related gene expression profiles, all signs of disrupted cellular processes associated with mitochondrial function, were observed. Developmental potential was improved when at least a portion of the nuclear genome corresponded to the inherited cytoplasm, indicating that recognition of cytoplasmic components by the nucleus is crucial for proper cellular function and embryo development. A better understanding of the influence of the cytoplasmic environment on embryonic processes is necessary before interspecies somatic cell nuclear transfer can be considered a viable alternative for endangered species conservation.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».