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Enregistrement W2143058338 · doi:10.1002/mds.25903

The past, present, and future of telemedicine for Parkinson's disease

2014· review· en· W2143058338 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueMovement Disorders · 2014
Typereview
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTelemedicine and Telehealth Implementation
Établissements canadiensCentre for Movement DisordersUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTelemedicineReimbursementScope (computer science)Health careVideoconferencingTelehealthBusinessMedicineMedical emergencyNursingTelecommunicationsComputer scienceEconomic growth

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Travel distance, growing disability, and uneven distribution of doctors limit access to care for most Parkinson's disease (PD) patients worldwide. Telemedicine, the use of telecommunications technology to deliver care at a distance, can help overcome these barriers. In this report, we describe the past, present, and likely future applications of telemedicine to PD. Historically, telemedicine has relied on expensive equipment to connect single patients to a specialist in pilot programs in wealthy nations. As the cost of video conferencing has plummeted, these efforts have expanded in scale and scope, now reaching larger parts of the world and extending the focus from care to training of remote providers. Policy, especially limited reimbursement, currently hinders the growth and adoption of these new care models. As these policies change and technology advances and spreads, the following will likely develop: integrated care networks that connect patients to a wide range of providers; education programs that support patients and health care providers; and new research applications that include remote monitoring and remote visits. Together, these developments will enable more individuals with PD to connect to care, increase access to expertise for patients and providers, and allow more-extensive, less-expensive participation in research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,870
Score d'incertitude au seuil0,862

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,025
Tête enseignante GPT0,359
Écart entre enseignants0,334 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle