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Enregistrement W2143875834 · doi:10.1002/lt.23887

New-onset cognitive dysfunction impairs the quality of life in patients after liver transplantation

2014· article· en· W2143875834 sur OpenAlexaboutno aff
Anita B. Tryc, Henning Pflugrad, Annemarie Goldbecker, Hannelore Barg‐Hock, Christian P. Strassburg, Hartmut Hecker, Karin Weißenborn

Notice bibliographique

RevueLiver Transplantation · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueLiver Disease and Transplantation
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineRepeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological StatusHepatic encephalopathyLiver transplantationCognitionQuality of life (healthcare)Cognitive declineTransplantationMontreal Cognitive AssessmentInternal medicineNeuropsychologyPediatricsPsychiatryDementiaCognitive impairmentCirrhosisDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Patients after orthotopic liver transplantation (OLT) may show cognitive dysfunction. To date, it has not been clear whether this dysfunction is due to residual hepatic encephalopathy (HE) or new-onset cognitive disturbances. Just as little is known about the course and clinical significance. In this prospective, observational study, 50 patients on the waiting list for OLT were examined in an outpatient setting before OLT and 6 and 12 months after OLT with the Psychometric Hepatic Encephalopathy Score, the Inhibitory Control Test, and the critical flicker frequency for the diagnosis of HE; in addition, the Repeatable Battery for the Assessment of Neuropsychological Status (RBANS) was used as a tool for the measurement of global cognitive function. The Short Form 36 health survey was used to assess health-related quality of life. Twelve months after OLT, cognitive dysfunction characteristic of HE had resolved, but a secondary cognitive decline became apparent and had features different from those known with HE. Approximately 70% of the patients deteriorated in at least 1 cognitive domain of RBANS. This cognitive decline was related to neither a history of HE nor a history of alcohol abuse, but it was accompanied by a decline in the quality of life. In conclusion, OLT improves HE but is frequently followed by new-onset cognitive dysfunction, which can interfere with the quality of life.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,025
Score d'incertitude au seuil0,740

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,013
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations45
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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