Effect of Zinc Supplementation in Children with Acute Diarrhea: Randomized Double Blind Controlled Trial
Pourquoi ce travail est dans la base
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Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: To test the hypothesis that daily supplementation of zinc has any effect on clinical course of acute diarrhea, i.e. frequency of stool, on stool amount and duration of acute diarrhea. METHODS: In a randomized double blind placebo controlled trial, 117 children aged 6 months to 59 months in a medical college hospital, with acute diarrhea of less than 14 days were assigned by permuted block design 1:1 to receive intervention of zinc supplemented syrup (n = 60) or placebo syrup (n = 57). RESULTS: Baseline characteristics were similar in both the groups. Mean age in zinc supplemented group was 22.14 ± 16.68 months and in placebo group 25.66 ± 17.02 months. Reduction in stool frequency per day was found 62% in zinc supplemented group and 26% reduction was found in placebo supplemented group with obvious difference of 36% between these two groups from day 1 to day 3 and day 5, which was found statistically highly significant. Similarly, significant difference was observed for reduction in amount of stool per day from day 1 to day 3 and day 5 with obvious difference of 45% between the study groups. CONCLUSIONS: Oral zinc administration in acute diarrhea reduces the frequency of diarrhea and output of stool by changing the natural course of acute diarrheal disease, causes early normalization of stool consistency, early recovery and decreases total duration of hospital stay. Zinc supplementation is simple, acceptable and affordable strategy which should be considered in management of acute diarrhea.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,010 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle