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Enregistrement W2144477926 · doi:10.1177/0148607114527772

A.S.P.E.N. Clinical Guidelines

2014· review· en· W2144477926 sur OpenAlexafffund
Paul W. Wales, Nancy C. Allen, Patricia Worthington, Donald E. George, Charlene Compher

Notice bibliographique

RevueJournal of Parenteral and Enteral Nutrition · 2014
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueClinical Nutrition and Gastroenterology
Établissements canadiensHospital for Sick ChildrenUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesCanadian Nuclear Safety CommissionAmerican Society for Parenteral and Enteral Nutrition
Mots-clésMedicineParenteral nutritionIntestinal failureEnteral administrationGuidelineIntensive care medicineShort bowel syndromeLiver diseaseInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Children with severe intestinal failure and prolonged dependence on parenteral nutrition are susceptible to the development of parenteral nutrition-associated liver disease (PNALD). The purpose of this clinical guideline is to develop recommendations for the care of children with PN-dependent intestinal failure that have the potential to prevent PNALD or improve its treatment. METHOD: A systematic review of the best available evidence to answer a series of questions regarding clinical management of children with intestinal failure receiving parenteral or enteral nutrition was undertaken and evaluated using concepts adopted from the Grading of Recommendations, Assessment, Development, and Evaluation (GRADE) Working Group. A consensus process was used to develop the clinical guideline recommendations prior to external and internal review and approval by the American Society for Parenteral and Enteral Nutrition Board of Directors. QUESTIONS: (1) Is ethanol lock effective in preventing bloodstream infection and catheter removal in children at risk of PNALD? (2) What fat emulsion strategies can be used in pediatric patients with intestinal failure to reduce the risk of or treat PNALD? (3) Can enteral ursodeoxycholic acid improve the treatment of PNALD in pediatric patients with intestinal failure? (4) Are PNALD outcomes improved when patients are managed by a multidisciplinary intestinal rehabilitation team?

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,044
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,058
Score d'incertitude au seuil0,196

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,044
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0030,003
Bibliométrie0,0090,009
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0040,003
Intégrité de la recherche0,0060,004
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0580,042

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,161
Tête enseignante GPT0,477
Écart entre enseignants0,316 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations185
Publié2014
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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