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Enregistrement W2144657509 · doi:10.2189/asqu.2009.54.1.32

The Call of the Wild: Zookeepers, Callings, and the Double-edged Sword of Deeply Meaningful Work

2009· article· en· W2144657509 sur OpenAlexaboutno aff
J. Stuart Bunderson, Jeffery A. Thompson

Notice bibliographique

RevueAdministrative Science Quarterly · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueHuman-Animal Interaction Studies
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSWORDConceptualizationMeaning (existential)SociologySacrificeSocial psychologyDutyEpistemologyWork (physics)Qualitative researchCentralityPsychologyLawSocial scienceTheologyPhilosophyPolitical scienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A qualitative examination of work meaning in the zoo-keeping profession pointed to the centrality of the notion of work as a personal calling. The view of calling expressed by zookeepers, however, was closer in basic structure to the classical conceptualization of the Protestant reformers than it was to more recent formulations. We used qualitative data from interviews with U.S. zookeepers to develop hypotheses about the implications of this neoclassical conceptualization of calling for the relationship between individuals and their work. We found that a neoclassical calling is both binding and ennobling. On one hand, zookeepers with a sense of calling strongly identified with and found broader meaning and significance in their work and occupation. On the other hand, they were more likely to see their work as a moral duty, to sacrifice pay, personal time, and comfort for their work, and to hold their zoo to a higher standard. Results of a survey of zookeepers from 157 different zoos in the U.S. and Canada supported the hypotheses from our emergent theory. These results reveal the ways in which deeply meaningful work can become a double-edged sword.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,010
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,014
Score d'incertitude au seuil0,034

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,010
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0140,041
Communication savante0,0050,005
Science ouverte0,0010,007
Intégrité de la recherche0,0010,003
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,020
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,321 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1 171
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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