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Enregistrement W2144964847 · doi:10.1242/jeb.031575

`Different strokes for different folks': geographically isolated strains of<i>Lymnaea stagnalis</i>only respond to sympatric predators and have different memory forming capabilities

2009· article· en· W2144964847 sur OpenAlexafffundabout
Michael Orr, Karla Hittel, Ken Lukowiak

Notice bibliographique

RevueJournal of Experimental Biology · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeurobiology and Insect Physiology Research
Établissements canadiensUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSympatric speciationLymnaea stagnalisPredatorBiologyPredationEcologyLymnaeaCrayfishZoologySnail

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gaining insight into how natural trait variation is manifest in populations shaped by differential environmental factors is crucial to understanding the evolution, ecology and sensory biology of natural populations. We have demonstrated that lab-reared Lymnaea detect and respond to the scent of a crayfish predator with specific, appropriate anti-predator behavioral responses, including enhanced long-term memory (LTM) formation, and that such predator detection significantly alters the electrophysiological activity of RPeD1, a neuron that is a necessary site for LTM formation. Here we ask: (1) do distinct populations of wild Lymnaea stagnalis respond only to sympatric predators and if so, can these traits be quantified at both the behavioral and neurophysiological levels, and (2) does the presence of a non-sympatric predator elicit anti-predator behaviors including augmentation of LTM? We tested three different populations of wild (i.e. not lab-reared) snails freshly collected from their natural habitat: (1) polders near Utrecht in The Netherlands, (2) six seasonally isolated ponds in the Belly River drainage in southern Alberta, Canada and (3) a 20-year-old human-made dugout pond in southern Alberta. We found strain-specific variations in the ability to form LTM and that only a sympatric predator evoked anti-predatory behaviors, including enhanced LTM formation and changes in RPeD1 activity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,031
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,024
Tête enseignante GPT0,313
Écart entre enseignants0,289 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations58
Publié2009
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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