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Enregistrement W2144993805 · doi:10.1136/jech.2010.125963

Training in epidemiology and disease control for humanitarian emergencies

2010· article· en· W2144993805 sur OpenAlexafffund
Ruwan Ratnayake

Notice bibliographique

RevueJournal of Epidemiology & Community Health · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth and Conflict Studies
Établissements canadiensPublic Health Agency of Canada
Organismes subventionnairesCenters for Disease Control and PreventionPublic Health Agency of Canada
Mots-clésMedicineEpidemiologyDisease controlDiseaseMedical emergencyEnvironmental healthPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Humanitarian emergencies resulting from armed conflicts and natural disasters necessitate the most rapid of public health responses. During 2009 and 2010, practitioners highlighted two critical opportunities in such settings: (1) to respond to the changing needs for health assessment and healthcare delivery for conflict-affected communities and (2) to strengthen operational research capacity for disease control programmes that serve vulnerable populations.1 2 Both ideas signal the need for reinforcement of training for health workers in crises and they also resonate with the aims of field epidemiology. Field epidemiology encompasses the investigation of infectious diseases and other health events and the conduct of succinct research studies using surveillance data. These tools are applied to derive evidence rapidly for intervention and policy change. Epidemiologists working for non-governmental organisations, ministries of health and international organisations use this approach to assess disease burden and to plan and evaluate interventions, sometimes in very challenging circumstances.3 4 This approach can flexibly contend with the changing demographics of crisis-affected populations who may be living longer, who …

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,065
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,133
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,237
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0650,133
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,006
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,404
Tête enseignante GPT0,552
Écart entre enseignants0,147 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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