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Enregistrement W2145171366 · doi:10.1016/j.jclinepi.2010.08.010

Conducting quantitative synthesis when comparing medical interventions: AHRQ and the Effective Health Care Program

2011· article· en· W2145171366 sur OpenAlexaff
Rongwei Fu, Gerald Gartlehner, Mark D Grant, Tatyana Shamliyan, Art Sedrakyan, Timothy J Wilt, Lauren E. Griffith, Mark Oremus, Parminder Raina, Afisi Ismaila, Pasqualina Santaguida, Joseph Lau, Thomas A Trikalinos

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Epidemiology · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesH2020 European Research CouncilAgency for Healthcare Research and Quality
Mots-clésPsychological interventionTransparency (behavior)Consistency (knowledge bases)Agency (philosophy)Health careManagement scienceInclusion (mineral)Comparative effectiveness researchComputer scienceClinical study designResearch designMedicineRisk analysis (engineering)Process managementPsychologyClinical trialNursingPolitical scienceEngineeringMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex
Aucun résumé dans les sources couvertes. Son absence est consignée, pas traitée comme un négatif.

Aucun résumé. Ce n'est pas une lacune de cette base de données : OpenAlex n'en a pas non plus. 23,3 % de la base est dans cet état, et le tri y repère MOITIÉ moins de métarecherche ; l'absence est donc un biais mesuré, et non un champ manquant.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,570
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,853
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,430
Score d'incertitude au seuil0,530

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,5700,853
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0050,004
Méta-épidémiologie (sens large)0,0200,026
Bibliométrie0,0150,016
Études des sciences et des technologies0,0040,010
Communication savante0,0090,008
Science ouverte0,0080,010
Intégrité de la recherche0,0070,010
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0210,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,962
Tête enseignante GPT0,810
Écart entre enseignants0,152 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations736
Publié2011
Routes d'admission1
Résumé présentnon

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