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Enregistrement W2145233313 · doi:10.1016/j.pain.2006.02.001

The relation between catastrophizing and the communication of pain experience

2006· article· en· W2145233313 sur OpenAlexaff
M. J.L. Sullivan, Marc O. Martel, Dean A. Tripp, Ashley Savard, Geert Crombez

Notice bibliographique

RevuePain · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMusculoskeletal pain and rehabilitation
Établissements canadiensQueen's UniversityUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésCold pressor testPain catastrophizingEmpathyPsychologyCoping (psychology)Physical therapyClinical psychologyChronic painMedicinePsychiatryBlood pressure

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The Communal Coping Model of pain catastrophizing proposes that pain catastrophizers enact pain behaviors in order to solicit support or empathy from their social environment. By this account, pain catastrophizers might be expected to engage in behavior aimed at maximizing the probability that their pain will be perceived by others in their social environment. To test this prediction, 40 undergraduates were videotaped during a cold pressor procedure. A separate sample of 20 (10 men, 10 women) undergraduates were asked to view the video sequences and infer the pain ratings of the cold pressor participants. Correlational analyses revealed that higher levels of pain catastrophizing of the cold pressor participants were associated with observer inferences of more intense pain, r=.39, p<.01. The relation between cold pressor participants' level of pain catastrophizing and observer inferences of pain intensity was mediated by the cold pressor participants' pain behavior. Although pain catastrophizing was associated with observers' inferences of more intense pain, cold pressor participants' level of pain catastrophizing was not associated with observers' accuracy in inferring self-reported pain. Implications of the findings for theory and clinical practice are addressed.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,008
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,472
Score d'incertitude au seuil0,264

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0080,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,009
Tête enseignante GPT0,262
Écart entre enseignants0,253 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations176
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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