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Enregistrement W2145235707 · doi:10.1017/s1478951509990459

“Caring as if it were my family”: Health care aides' perspectives about expert care of the dying resident in a personal care home

2009· article· en· W2145235707 sur OpenAlexaff
Susan McClement, Suzanne M. Wowchuk, Kathleen Klaasen

Notice bibliographique

RevuePalliative & Supportive Care · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiquePalliative Care and End-of-Life Issues
Établissements canadiensRegistered Nurses' Association of OntarioUniversity of ManitobaCancerCare Manitoba
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésExcellenceEnd-of-life careNursingHealth carePalliative careTheme (computing)Perspective (graphical)Personal careQualitative researchPsychologyMedicineFamily medicineSociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVE: A qualitative pilot study was conducted to identify and describe expert behaviors in care of the dying resident in a personal care home setting from the perspective of health care aides (N = 5) nominated by their peers as demonstrating excellence in end-of-life care. METHODS: Data was collected through audio-taped semi-structured interview, and transcribed verbatim using constant-comparative analysis procedures. RESULTS: The over-arching theme emerging from the data was "caring as if it were my family." Subsumed within this main theme included the sub-themes of: (1) care of the resident; (2) tending to the environment; (3) care of the family; (4) going to bat; and (5) processing loss. SIGNIFICANCE OF RESULTS: The findings from this pilot study provide preliminary empirical evidence that could inform educational programs for and performance evaluation of, health care aides providing end-of-life care in personal care home environments.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,201
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,067
Tête enseignante GPT0,414
Écart entre enseignants0,347 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations21
Publié2009
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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