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Enregistrement W2145324830 · doi:10.1111/j.1469-8986.00143.x

Reduced Alpha power associated with the recall of mentation from Stage 2 and Stage REM sleep

2004· article· en· W2145324830 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePsychophysiology · 2004
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueSleep and Wakefulness Research
Établissements canadiensUniversité de MontréalHôpital du Sacré-Cœur de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychologySleep (system call)Alpha (finance)ElectroencephalographyRecallWakefulnessAudiologyK-complexCognitionSlow-wave sleepDelta RhythmSleep StagesNon-rapid eye movement sleepAlpha rhythmDevelopmental psychologyPolysomnographyCognitive psychologyNeurosciencePsychometricsMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Relationships between Alpha (8-12 Hz) activity and cognitive processes during wakefulness raise the possibility of similar relationships between Alpha and cognitive activity during sleep. We hypothesized that Alpha power decreases during both Stage 2 and REM sleep would index the presence of sleep mentation in these stages. Absolute power for six classical EEG bands and three Alpha subbands was calculated for Stage 2 and REM sleep awakenings both with and without mentation recall. In both stages, recall was associated with lower Alpha power, especially with middle Alpha power (9.5-11.5 Hz). Unexpectedly, a similar effect for Delta power (0.5-4.0 Hz) was also observed. The Alpha effect may reflect cognitive elaboration active in the minutes preceding awakening; however, attention and memory processes cannot be excluded. The Delta effect is consistent with prior observations of regular linkages between Alpha and Delta power during sleep.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,084
Score d'incertitude au seuil0,297

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,307
Écart entre enseignants0,274 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle