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Enregistrement W2145704802 · doi:10.1061/9780784412329.130

Integrating Building Information Modeling with Universal Design Requirements for Highly Accessible Homes

2012· article· en· W2145704802 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueConstruction Research Congress 2012 · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueBIM and Construction Integration
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBuilding information modelingAdaptabilityUniversal designComputer scienceProcess (computing)PopulationArchitectural engineeringBuilt environmentSystems engineeringDesign processSoftware engineeringEngineeringWorld Wide WebWork in processCivil engineeringOperations management

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

With North American population increasingly aging, it is to expect that new strategies to improve the built environment in order to accommodate the new needs of the population proliferate everywhere, such as installing receptors in the houses, decreasing maintenance or increasing adaptability. Universal design (UD) is the design that is oriented to meet the requirements of the largest number of users, people of all sizes and abilities, including seniors, people with physical or sensorial disabilities, children, and pregnant women. This paper presents a methodology that integrates Building Information Modeling (BIM) with database management system for designing universal buildings and homes. The methodology describes the development and implementation of a model that incorporates comprehensive databases storing architectural components and systems in an attempt to simplify the process of creating universal designs based on the National Building Codes of Canada (NBCC). Designing the model in a user-friendly environment allows owners and engineers to design and animate sustainable buildings that are universal in 3D mode easily and efficiently at the conceptual stage. A case example is presented to illustrate the usefulness and capabilities of the developed model.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,872
Score d'incertitude au seuil0,678

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,006
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,328
Écart entre enseignants0,256 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle