MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2145967276 · doi:10.1098/rstb.2009.0155

Linking biodiversity and ecosystems: towards a unifying ecological theory

2009· review· en· W2145967276 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Transactions of the Royal Society B Biological Sciences · 2009
Typereview
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueEcology and Vegetation Dynamics Studies
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésEcologyUnificationProcess (computing)EcosystemBiodiversitySystems ecologyRelevance (law)Face (sociological concept)Applied ecologyEnvironmental resource managementSociologyBiologyPolitical scienceComputer scienceEnvironmental scienceSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Community ecology and ecosystem ecology provide two perspectives on complex ecological systems that have largely complementary strengths and weaknesses. Merging the two perspectives is necessary both to ensure continued scientific progress and to provide society with the scientific means to face growing environmental challenges. Recent research on biodiversity and ecosystem functioning has contributed to this goal in several ways. By addressing a new question of high relevance for both science and society, by challenging existing paradigms, by tightly linking theory and experiments, by building scientific consensus beyond differences in opinion, by integrating fragmented disciplines and research fields, by connecting itself to other disciplines and management issues, it has helped transform ecology not only in content, but also in form. Creating a genuine evolutionary ecosystem ecology that links the evolution of species traits at the individual level, the dynamics of species interactions, and the overall functioning of ecosystems would give new impetus to this much-needed process of unification across ecological disciplines. Recent community evolution models are a promising step in that direction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,969
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0020,004
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,293
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle