Brazil’s Commitment to Train the Next Generation of Water Leaders: the Potential Role of UNESCO-Hidroex
Notice bibliographique
Résumé
Brazil has made a strategic decision and formal commitment to the International Community to invest in developing a post-graduate water education center to help train the next generation of water leaders in Latin America and Portuguese-speaking Africa in response to the demand of the UNESCO Member States. The International Centre for Education, Capacity Building and Applied Water Research – Hidroex will, overtime, greatly augment the work of the UNESCO Institute for Water Education (UNESCO-IHE) in Delft, the Netherlands as a member-institution of the proposed UNESCO Global Campus for Water Education. This center of excellence will also develop a new institutional model in two regards: first by implementing the concept of a “water condominium” which will attract scientists from around the world sharing a common research interest providing logistical support including laboratories, analytical capacity, video conference facilities and offices – all with the aim of addressing complex, priority water research issues, and resulting in new networks of collaborating scientists, and secondly by integrating the goals of eighth phase of the UNESCO International Hydrological Program into the education and research programs of Hidroex to develop the environmental conscience of all citizens – from young children to the highest level of technical knowledge – within an appropriate cultural context. This paper documents the institutional roadmap, logic and progress in realizing that ambitious goal.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».