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Enregistrement W2146457899 · doi:10.1029/2008eo340003

Understanding Slow Slip, Tremor, and Quakes: Aseismic Slip, Tremor, and Earthquakes Workshop; Sidney, British Columbia, Canada, 25–28 February 2008

2008· article· en· W2146457899 sur OpenAlexaffabout
Joan Gomberg, A. M. Tréhu, Evelyn Roeloffs, H. Dragert

Notice bibliographique

RevueEos · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSeismology and Earthquake Studies
Établissements canadiensGeological Survey of Canada
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSeismologySlip (aerodynamics)Episodic tremor and slipGeologySeismic hazardGeodetic datumTectonicsForensic engineeringSubductionEngineeringGeodesy

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The frequent occurrence and importance of slow slip and tremor have only recently become apparent, owing largely to advances in seismic and geodetic monitoring. At some plate boundaries, slow slip relaxes a significant fraction of accumulated tectonic stress. The radiation of seismic waves as tremor, which often accompanies the geodetically detected slow slip, arises from underlying physical processes that are poorly understood but appear to differ from those governing earthquake‐generated waves. To further understanding of aseismic slip, tremor, and earthquakes, more than 52 participants contributed to a workshop with the goals of improving research coordination, assessing the earthquake hazard implications, and identifying ways to capitalize on the education and outreach opportunities these phenomena present.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,792
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,203
Écart entre enseignants0,163 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations1
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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