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Enregistrement W2146654374 · doi:10.1158/2159-8290.cd-12-0263

Investigating Metformin for Cancer Prevention and Treatment: The End of the Beginning

2012· review· en· W2146654374 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueCancer Discovery · 2012
Typereview
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueMetabolism, Diabetes, and Cancer
Établissements canadiensMcGill UniversityJewish General Hospital
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésMetforminMedicineContext (archaeology)DrugCancerPharmacologyDiabetes mellitusClinical trialDosingPopulationIntensive care medicineBioinformaticsOncologyInternal medicineInsulinEndocrinologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

UNLABELLED: Laboratory research and pharmacoepidemiology are providing converging evidence that the widely used antidiabetic drug metformin has antineoplastic activity, but there are caveats. Although population studies suggest that metformin exposure is associated with reduced cancer risk and/or improved prognosis, these data are mostly retrospective and nonrandomized. Laboratory models show antineoplastic activity, but metformin concentrations used in many experiments exceed those achieved with conventional doses used for diabetes treatment. Ongoing translational research should be useful in guiding design of clinical trials, not only to evaluate metformin at conventional antidiabetic doses, where reduction of elevated insulin levels may contribute to antineoplastic activity for certain subsets of patients, but also to explore more aggressive dosing of biguanides, which may lead to reprogramming of energy metabolism in a manner that could provide important opportunities for synthetic lethality through rational drug combinations or in the context of genetic lesions associated with hypersensitivity to energetic stress. SIGNIFICANCE: There are tantalizing clues that justify the investigation of antineoplastic activities of biguanides. The complexity of their biologic effects requires further translational research to guide clinical trial design.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,997
Score d'incertitude au seuil0,578

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,347
Écart entre enseignants0,285 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle