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Enregistrement W2147461975 · doi:10.1017/s0021932010000027

RELIGION, HIV/AIDS AND SEXUAL RISK-TAKING AMONG MEN IN GHANA

2010· article· en· W2147461975 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Biosocial Science · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueAdolescent Sexual and Reproductive Health
Établissements canadiensWestern UniversityQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSustenanceFocus groupHuman immunodeficiency virus (HIV)Socioeconomic statusDeveloping countryDemographyPsychologyReproductive healthPopulationGender studiesSocial psychologySociologySocioeconomicsMedicinePolitical scienceEconomic growthFamily medicineEconomics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Although a growing body of research has linked religious involvement with HIV/AIDS protective behaviour in Africa, the focus has mainly been on women. Given the patriarchal nature of African culture, this paper argues for the inclusion of men, a critical group whose sexual behaviours have increasingly been linked to the spread and sustenance of the virus in the region. Drawing on different theoretical discourses and using data from the 2003 Ghana Demographic and Health Survey, this paper examines how religious affiliation influences men's risky sexual behaviours. While the results from the bivariate analysis suggested that Muslims and Traditionalists were significantly less likely to engage in risky sexual behaviour compared with Christians, those differences disappeared once socioeconomic variables were controlled, rendering support for the selectivity thesis. This finding could benefit programmatic and policy formulation regarding AIDS prevention in Ghana.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,010
Score d'incertitude au seuil0,886

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,046
Tête enseignante GPT0,416
Écart entre enseignants0,370 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle