The Role of Chlorhexidine on Endotoxin Penetration to the Implant‐Abutment Interface (<scp>IAI</scp>)
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: The aim of this study is to assess the risk of endotoxin penetration to the implant-abutment interface (IAI) of implants with Morse-taper connection and the effect of chlorhexidine in the prevention of such penetration. MATERIALS AND METHODS: Thirty implants with Morse-taper connection were divided into three groups (n = 10/group) based on type of inoculation of the internal aspect of the implant. Implants in Group 1 were inoculated with 1 μl Escherichia coli for 24 hours; supernatant was removed and 0.5 μl of sterile saline was added. Implants in Group 2 were inoculated with 1 μl E. coli for 24 hours; supernatant was removed and 0.5 μl 0.2% chlorhexidine solution was added. Implants in Group 3 were inoculated with 0.5 μl of sterile saline and served as controls. Following inoculation procedures, implants were connected to standard abutments, immersed in sterile culture media, and loaded with 200,000 cycles of 160 N in a wear simulator. Samples were collected from the supernatant solution of each implant for endotoxin identification at the beginning of the loading cycle (T0) and following 9 hours (T9), 18 hours (T18), 27 hours (T27), 36 hours (T36), 45 hours (T45), and 54 hours (T54). RESULTS: For Group 1 and Group 2, there were statistically significant differences between the endotoxin concentration at T0 and the endotoxin concentration at the subsequent sampling points (p < .05 Kruskal-Wallis with Bonferoni corrections for intragroup comparisons). There were no statistically significant differences between Group 1 and Group 2 at all sampling points. CONCLUSIONS: This study indicates that bacterial endotoxin can penetrate the IAI of implants with Morse-taper connection, and 0.2% chlorhexidine solution had no significant effect on that penetration.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».