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Enregistrement W2148401238 · doi:10.1098/rstb.2012.0045

Polyandry and alternative mating tactics

2013· review· en· W2148401238 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePhilosophical Transactions of the Royal Society B Biological Sciences · 2013
Typereview
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMatingSexual selectionMimicryBiologyEcologySelection (genetic algorithm)Mate choiceReproductive successEvolutionary biologyPopulationDemographySociology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many species in the animal kingdom are characterized by alternative mating tactics (AMTs) within a sex. In males, such tactics include mate guarding versus sneaking behaviours, or territorial versus female mimicry. Although AMTs can occur in either sex, they have been most commonly described in males. This sex bias may, in part, reflect the increased opportunity for sexual selection that typically exists in males, which can result in a higher probability that AMTs evolve in that sex. Consequently, females and polyandry can play a pivotal role in governing the reproductive success associated with male AMTs and in the evolutionary dynamics of the tactics. In this review, we discuss polyandry and the evolution of AMTs. First, we define AMTs and review game theoretical and quantitative genetic approaches used to model their evolution. Second, we review several examples of AMTs, highlighting the roles that genes and environment play in phenotype expression and development of the tactics, as well as empirical approaches to differentiating among the mechanisms. Third, ecological and genetic constraints to the evolution of AMTs are discussed. Fourth, we speculate on why female AMTs are less reported on in the literature than male tactics. Fifth, we examine the effects of AMTs on breeding outcomes and female fitness, and as a source, and possibly also a consequence, of sexual conflict. We conclude by suggesting a new model for the evolution of AMTs that incorporates both environmental and genetic effects, and discuss some future avenues of research.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,992
Score d'incertitude au seuil0,722

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,149
Tête enseignante GPT0,318
Écart entre enseignants0,169 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle