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Enregistrement W2148409083 · doi:10.2215/cjn.04851107

A Framework and Key Research Questions in AKI Diagnosis and Staging in Different Environments

2008· article· en· W2148409083 sur OpenAlexaffabout
Patrick Murray, Prasad Devarajan, Andrew S. Levey, Kai Uwe Eckardt, Joseph V. Bonventre, Raúl Lombardi, Stefan Herget‐Rosenthal, Adeera Levin

Notice bibliographique

RevueClinical Journal of the American Society of Nephrology · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueAcute Kidney Injury Research
Établissements canadiensUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicineAcute kidney injuryRifleIntensive care medicineMultidisciplinary approachMEDLINEStakeholderInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND OBJECTIVES: Acute Kidney Injury (AKI) is common worldwide, and associated with significant morbidity, mortality, and resource utilization. The RIFLE system of staging AKI correlates with survival in AKI in several settings. A similar AKI definition and staging system that also incorporates lesser degrees of serum creatinine elevation was proposed at the inaugural Acute Kidney Injury Network (AKIN) meeting in 2005. At the Second AKIN meeting in Vancouver, Canada in September 2006, our group developed a research agenda that would test the utility of these diagnostic and staging criteria to predict patient outcomes in a variety of clinical settings and patient groups. DESIGN, SETTING, PARTICIPANTS & MEASUREMENTS: Three-day, international, consensus conference. A multidisciplinary stakeholder committee was divided into work groups. Recommendations for clinical practice and for future research were developed by the committee as an iterative process. This procedure consisted of a literature review phase and focus group interactions with presentations to the entire committee. RESULTS: We first proposed a conceptual framework of disease that describes a series of AKI stages, antecedents and outcomes, and allows a description of research recommendations based on transition between AKI stages. We further proposed methods for testing of the definition and development of research questions to establish the utility of new biomarkers for the diagnosis and staging of AKI and associated illnesses. CONCLUSIONS: Retrospective studies should be conducted to initiate the process of validating the AKIN definition of AKI, followed by comprehensive prospective studies that incorporate sampling for emerging AKI biomarkers.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,044
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,005
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,160
Tête enseignante GPT0,476
Écart entre enseignants0,315 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations108
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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