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Enregistrement W2148652031 · doi:10.1177/1740774507087552

Randomized Trials in Vulnerable Populations

2008· article· en· W2148652031 sur OpenAlexafffund
Anne Moore-Cox, Denis Xavier, François Lauzier, Ian Roberts

Notice bibliographique

RevueClinical Trials · 2008
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueTrauma and Emergency Care Studies
Établissements canadiensUniversité LavalPopulation Health Research InstituteMcMaster University
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health ResearchUniversité Laval
Mots-clésRandomized controlled trialMedicineInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Many persons enrolled in clinical trials can be considered vulnerable, and such trials often raise concerns because of the diminished ability of vulnerable persons to consider and protect their own interests. However, this research is necessary to answer important questions, such as which interventions are effective, which have no impact, and which do more harm than good. In this article, we identified six specific challenges associated with randomized clinical trials in vulnerable populations and have suggested several potential solutions to overcome these challenges. First addressed were macro issues, such as the scope of the problem, and research capacity in terms of funding and investigators. Next, we have addressed research ethics review, informed consent, regulatory hurdles, and serious adverse event reporting. As clinical trials are expanding globally, all stakeholders (investigators, granting agencies, REBs, DSMBs, regulatory bodies, universities, hospitals, clinicians, patients, and family members) should be aware of the challenges we have outlined, and work collaboratively toward effective solutions that improve the quality, quantity, safety, and relevance of clinical trials for vulnerable persons around the world.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,094
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,424
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Essai randomisé · Signal consensuel: Essai randomisé
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,399
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0940,424
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0060,002
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,815
Tête enseignante GPT0,615
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeEssai randomisé
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations22
Publié2008
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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