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Enregistrement W2148882299 · doi:10.1523/jneurosci.4221-11.2012

Two Forms of Learning following Training to a Single Odorant in Caenorhabditis elegans AWC Neurons

2012· article· en· W2148882299 sur OpenAlexaff
Sérgio M. Pereira, Derek van der Kooy

Notice bibliographique

RevueJournal of Neuroscience · 2012
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenetics, Aging, and Longevity in Model Organisms
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institutes of Health
Mots-clésHabituationCaenorhabditis elegansAssociative learningStimulus (psychology)Classical conditioningNeuroscienceSensory systemSensory AdaptationConditioningBiologyCommunicationPsychologyGeneCognitive psychologyGenetics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The nematode Caenorhabditis elegans can adapt to both the AWC-sensed odorants benzaldehyde (Bnz) and isoamyl alcohol (IsoA) and can reciprocally cross-adapt. Yet we reveal that these four adaptation scenarios actually represent two distinct forms of learning: nonassociative habituation and associative learning by pairing with a starvation unconditioned stimulus. Training to the single odorant IsoA leads to both associative and nonassociative memory traces, which can be preferentially accessed by either a Bnz or IsoA retrieval stimulus, respectively. This represents the first demonstration in which the form of learning displayed after training to a single stimulus is a function of the retrieval stimulus used. Furthermore, these two forms of learning can be genetically double dissociated despite both forms occurring within the AWC primary sensory neuron. We find that associative learning requires the cGMP-dependent kinase egl-4 and insulin signaling, which acts downstream of egl-4. In contrast, nonassociative learning requires neither of these genes, but does require the TRPV channel osm-9, which is dispensable for associative learning. In addition, we find that the arrestin arr-1 is promiscuous between associative and nonassociative learning in mediating the adaptive response to the IsoA retrieval stimulus, suggesting that distinct forms of memory may nonetheless use common downstream effectors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,001
Score d'incertitude au seuil0,005

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,276
Écart entre enseignants0,245 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations34
Publié2012
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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