Refugees: time for moral leadership from the Western democracies
Notice bibliographique
Résumé
Australia sets a disgraceful example in its treatment of refugees Any observer of today’s spiraling refugee crises in Africa, the Middle East, and Asia must agree with Hegel that “The only thing we learn from history is that we learn nothing from history.” At the Evian conference of 1938, the US encouraged representatives of 32 nations to find a solution to the Jewish refugee crisis in Europe but refused to relax its own, severely limited refugee quotas, as did Britain.1 2 The other participating nations followed suit, except the Dominican Republic, which agreed to take 100 000. In the summer of 1939, in the first act of a “stop the boats” doctrine that still plays out today, the St Louis , a German luxury liner carrying over 900 German Jewish refugees, was refused entry by Cuba, the US, and Canada and returned to Europe, where a large number of the would-be refugees were subsequently murdered in the Holocaust.3 This hypocrisy sent a clear message to Hitler that no one else cared about the Jews, or at least not enough to do anything, and he correctly concluded he was able to act with impunity. Today’s failure of moral leadership by …
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,004 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».