Adherence to Clinical Practice Guidelines for Low Back Pain in Physical Therapy: Do Patients Benefit?
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Various guidelines for the management of low back pain have been developed to enhance the effectiveness and efficiency of care. Evidence that guideline-adherent care results in better health outcomes, however, is not conclusive. OBJECTIVE: The main objective of this study was to assess whether a higher percentage of adherence to the Dutch physical and manual therapy guidelines for low back pain is related to improved outcomes. The study further explored whether this relationship differs for the individual steps of the process of care and for distinct subgroups of patients. DESIGN: This was an observational prospective cohort study (2005-2006) in the Netherlands that included a sample of 61 private practice therapists and 145 patients. METHODS: Therapists recorded the process of care and the number of treatment sessions in Web-based patient files. Guideline adherence was assessed using quality indicators. Physical functioning was measured by the Dutch version of the Quebec Back Pain and Disability Scale, and average pain was measured with a visual analog scale. Relationships between the percentage of guideline adherence and outcomes of care were evaluated with regression analyses. RESULTS: Higher percentages of adherence were associated with fewer functional limitations (beta=-0.21, P=.023) and fewer treatment sessions (beta=-0.27, P=.005). LIMITATIONS: The relatively small self-selected sample might limit external validity, but it is not expected that the small sample greatly influenced the internal validity of the study. Larger samples are required to enable adequate subgroup analyses. CONCLUSIONS: The results indicate that higher percentages of guideline adherence are related to better improvement of physical functioning and to a lower utilization of care. A proper assessment of the relationship between the process of physical therapy care and outcomes may require a comprehensive set of process indicators to measure guideline adherence.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,039 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,002 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,001 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,003 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».