MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2149206813 · doi:10.1186/s13012-015-0211-7

“Entrenched practices and other biases”: unpacking the historical, economic, professional, and social resistance to de-implementation

2015· article· en· W2149206813 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueImplementation Science · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueHealth Policy Implementation Science
Établissements canadiensUniversity of Ottawa
Organismes subventionnairesCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésResistance (ecology)Public relationsContext (archaeology)Health carePoliticsHealth administrationScientific evidenceMedicineScientific progressPolitical scienceLawEpistemology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: In their article on "Evidence-based de-implementation for contradicted, unproven, and aspiring healthcare practices," Prasad and Ioannidis (IS 9:1, 2014) referred to extra-scientific "entrenched practices and other biases" that hinder evidence-based de-implementation. DISCUSSION: Using the case example of the de-implementation of radical mastectomy, we disaggregated "entrenched practices and other biases" and analyzed the historical, economic, professional, and social forces that presented resistance to de-implementation. We found that these extra-scientific factors operated to sustain a commitment to radical mastectomy, even after the evidence slated the procedure for de-implementation, because the factors holding radical mastectomy in place were beyond the control of individual clinicians. We propose to expand de-implementation theory through the inclusion of extra-scientific factors. If the outcome to which we aim is appropriate and timely de-implementation, social scientific analysis will illuminate the context within which the healthcare practitioner practices and, in doing so, facilitate de-implementation by pointing to avenues that lead to systems change. The implications of our analysis lead us to contend that intervening in the broader context in which clinicians work--the social, political, and economic realms--rather than focusing on healthcare professionals' behavior, may indeed be a fruitful approach to effect change.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,010
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesÉtudes des sciences et des technologies
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,413
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0100,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0030,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,828
Tête enseignante GPT0,745
Écart entre enseignants0,083 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle