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Enregistrement W2149334757 · doi:10.1017/s1478951505050315

Health-related quality of life and enrollment in Phase 1 trials in children with incurable cancer

2005· article· en· W2149334757 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevuePalliative & Supportive Care · 2005
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueChildhood Cancer Survivors' Quality of Life
Établissements canadiensSickKids FoundationPrincess Margaret Cancer CentreHospital for Sick ChildrenPopulation Health Research InstituteUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésQuality of life (healthcare)Clinical trialHealth related quality of lifeMedicineDiseasePsychologyGerontologyClinical psychologyNursingInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: To investigate health-related quality of life (HRQOL) in children eligible for Phase 1 trials and the reasons why families consider participating in these trials. METHODS: Individual, semistructured interviews were conducted with parents (seven mothers, two fathers) and three children, after a child was invited to participate in a clinical trial. Information regarding disease and treatment progression, daily life, and decision making about experimental treatments was elicited. Interviews were recorded, transcribed, and coded for themes. RESULTS: HRQOL themes were grouped into four main domains: physical, psychological, social, and spiritual. Minimal physical restrictions, maintaining normalcy and control, information sharing, and having hope for life seemed to be critical HRQOL components. Hope for a cure and prolonging the child's life were the main reasons for enrolling in Phase 1 trials. CONCLUSIONS: Normalcy and control are key end-of-life HRQOL components, and hope for life is a main reason for participating in Phase 1 trials.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,028
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,083
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,345 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle