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Enregistrement W2149398085 · doi:10.1177/000992280104000802

Parental Opinions Regarding Poliomyelitis Immunizations

2001· article· en· W2149398085 sur OpenAlexaboutno aff
Alexandra Epee-Bounya, Benjamin A. Gitterman, Rachel Y. Moon

Notice bibliographique

RevueClinical Pediatrics · 2001
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueVaccine Coverage and Hesitancy
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMedicinePoliomyelitisInactivated Poliovirus VaccinePoliovirusFamily medicineQuarter (Canadian coin)ImmunizationPediatricsEnvironmental healthImmunologyVirus

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The successful eradication of poliomyelitis in the United States has primarily been due to the use of oral poliovirus vaccine (OPV). However, because of the risk of vaccine-associated paralytic poliomyelitis with OPV, the use of inactivated poliovirus vaccine (IPV) has become the accepted option. We performed a cross-sectional survey of parents of children less than 18 months of age to determine parental preference regarding poliomyelitis vaccine options. Parents were asked questions about their knowledge regarding poliomyelitis and available vaccines. Parents were also given information about the risks and benefits of the 3 immunization options (all OPV, all IPV, and sequential IPV/OPV) and then asked to choose among the 3 schedules. We distributed 146 questionnaires, with an 88% response rate. Parents were, on average, 22 years old and had 12 years of education. Fifty-eight percent of parents thought that decisions regarding vaccine choices should be made by the physician and caregiver together. However, when given the choice, 41 % could not decide among the different vaccine options. One quarter (25%) chose the all OPV, 13% the all IPV, and 21% the sequential IPV/OPV schedule. Older parents were more likely to choose the all IPV schedule (p=0.042). There was no correlation with the parental level of education. More studies are required to determine if further education will empower urban parents to be more active participants in the medical decision process.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,654
Score d'incertitude au seuil0,707

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,411
Écart entre enseignants0,339 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2001
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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