Role of Neuropsychologists in the Evaluation and Management of Sport-Related Concussion: An Inter-Organization Position Statement
Notice bibliographique
Résumé
Over the past 20 years, clinical neuropsychologists have been at the forefront of both scientific and clinical initiatives aimed at developing evidence-based approaches to the evaluation and management of sport-related concussion (SRC). These efforts have directly impacted current policy on strategies for injury assessment and return-to-play by athletes after concussion. Many states are considering legislation requiring (a) education of athletes, parents, coaches, and school/organization officials on the recognition, evaluation, and management of SRCs; (b) removal from play of any youth athlete that is suspected of having sustained a concussion; and (c) not allowing the student to return to participation until the student is evaluated and cleared for return to participation in writing by an appropriate healthcare professional. It is the official position of the American Academy of Clinical Neuropsychology (AACN), American Board of Professional Neuropsychology (ABN), Division 40 (Neuropsychology) of the American Psychological Association (APA), and the National Academy of Neuropsychology (NAN) that neuropsychologists should be included among the licensed healthcare professionals authorized to evaluate, clinically manage, and provide return to play clearance for athletes who sustain a SRC.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,001 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».