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Enregistrement W2149913643 · doi:10.1093/brain/awl240

Emotional responses to unpleasant music correlates with damage to the parahippocampal cortex

2006· article· en· W2149913643 sur OpenAlexafffund
Nathalie Gosselin

Notice bibliographique

RevueBrain · 2006
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Music Perception
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésConsonance and dissonancePsychologyTemporal lobeParahippocampal gyrusSuperior temporal gyrusCognitive neuroscience of musicPerceptionCognitive psychologyAmygdalaAuditory cortexAudiologyTemporal cortexHippocampusNeuroscienceFunctional magnetic resonance imagingMedicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Music is typically a pleasurable experience. But under certain circumstances, music can also be unpleasant, for example, when a young child randomly hits piano keys. Such unpleasant musical experiences have been shown to activate a network of brain structures involved in emotion, mostly located in the medial temporal lobe: the parahippocampal gyrus, amygdala, hippocampus and temporal pole. However, the differential roles of these regions remain largely unknown. In this study, pleasant and unpleasant music was presented to 17 patients with variable excisions of the medial temporal lobe, as well as to 19 matched controls. The pleasant music corresponded to happy and sad selections taken from the classical instrumental repertoire; the unpleasant music was the dissonant arrangement of the same selections. Only patients with substantial resections of the left or right parahippocampal cortex (PHC) gave highly abnormal judgements to dissonant music; they rated dissonant music as slightly pleasant while controls found it unpleasant. This indifference to dissonance was correlated with the remaining volume in the PHC, but was unrelated to the volume of the surrounding structures. The impairment was specific: the same patients judged consonant music to be pleasant, and were able to judge music as happy or sad. Furthermore, this lack of responsiveness to unpleasantness was not due to a perceptual disorder, because all patients were able to detect intentional errors in the musical excerpts. Moreover, the impairment differed from that induced by amygdala damage alone. These findings are consistent with a two-dimensional model of defensive responses to aversive stimuli, in which the PHC and the amygdala subserve different roles.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,919
Score d'incertitude au seuil0,897

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,238 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations166
Publié2006
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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