MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W2150217905 · doi:10.1111/jav.00612

Visual obstruction and vigilance: a natural experiment

2015· article· en· W2150217905 sur OpenAlexaff
Guy Beauchamp

Notice bibliographique

RevueJournal of Avian Biology · 2015
Typearticle
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueAnimal Behavior and Reproduction
Établissements canadiensUniversité de Montréal
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésVigilance (psychology)CalidrisPredationBiologyForagingPredatorALARMEcologyVisual perceptionZoologyPerceptionNeuroscience

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Visual obstructions can cause an increase in antipredator vigilance in prey animals by making predator detection more difficult. However, visual obstructions can also skew the perception of group size and inter‐individual distances and impair the detection of alarm signals by conspecifics. These changes within the group alone can cause an increase in vigilance. To disentangle the contribution of these various factors to changes in vigilance, I documented vigilance in a gregarious species, the semipalmated sandpiper Calidris pusilla , foraging in a habitat where a naturally‐occurring visual barrier partially prevented predator detection without altering the transfer of information about predation risk within the group. I used a matched sampling design to collect vigilance data for birds using adjacent areas with and without the visual barrier. In the visually‐obstructed area, sandpipers maintained a higher level of vigilance, occurred farther away from cover and in smaller flocks, and preferentially scanned the area of danger with one eye in particular. All these changes suggest that visual obstruction increased perceived predation risk. I conclude that it is the inability to get a good view of any approaching predator, rather than changes in intra‐group communication that caused the increase in vigilance in the visually‐obstructed area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,854
Score d'incertitude au seuil0,074

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,032
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2015
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueJournal of Avian BiologyMême sujetAnimal Behavior and ReproductionTravaux en français237 207