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Enregistrement W2150321495 · doi:10.1186/1744-8069-5-46

Roles of the AMPA Receptor Subunit GluA1 but Not GluA2 in Synaptic Potentiation and Activation of ERK in the Anterior Cingulate Cortex

2009· article· en· W2150321495 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueMolecular Pain · 2009
Typearticle
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeuroscience and Neuropharmacology Research
Établissements canadiensCanada Research ChairsUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesNational Institute of Neurological Disorders and StrokeCanadian Institutes of Health ResearchNational Institutes of Health
Mots-clésAMPA receptorLong-term potentiationAnterior cingulate cortexNeuroscienceProtein subunitSilent synapseSynaptic plasticityGlutamate receptorReceptorChemistryBiologyBiochemistryCognition

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Cortical areas including the anterior cingulate cortex (ACC) are important for pain and pleasure. Recent studies using genetic and physiological approaches have demonstrated that the investigation of basic mechanism for long-term potentiation (LTP) in the ACC may reveal key cellular and molecular mechanisms for chronic pain in the cortex. Glutamate N-methyl D-aspartate (NMDA) receptors in the ACC are critical for the induction of LTP, including both NR2A and NR2B subunits. However, cellular and molecular mechanisms for the expression of ACC LTP have been less investigated. Here, we report that the alpha-amino-3-hydroxy-5-methyl-4-isoxazolepropionic acid (AMPA) receptor subunit, GluA1 but not GluA2 contributes to LTP in the ACC using genetic manipulated mice lacking GluA1 or GluA2 gene. Furthermore, GluA1 knockout mice showed decreased extracellular signal-regulated kinase (ERK) phosphorylation in the ACC in inflammatory pain models in vivo. Our results demonstrate that AMPA receptor subunit GluA1 is a key mechanism for the expression of ACC LTP and inflammation-induced long-term plastic changes in the ACC.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,102
Score d'incertitude au seuil0,250

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,019
Tête enseignante GPT0,286
Écart entre enseignants0,267 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle