Psychosocial Factors and Intention to Use the Nutrition Care Process Among Dietitians and Dietetic Interns
Notice bibliographique
Résumé
PURPOSE: The theory of planned behaviour was used to explore the factors (i.e., attitude, subjective norm, and perceived behavioural control) affecting the intention of dietetic internship educators, new dietetic graduates, and dietetic interns to use the nutrition care process (NCP) in their clinical practice. METHODS: Participants (n=55) were recruited from the Bachelor of Science in Nutrition program at Université Laval. They completed an online quantitative questionnaire assessing their intention to use the NCP in their clinical practice, as well as associated psychosocial factors. Open-ended questions were also used to gain a further understanding of the salient beliefs underlying participants' intention to use the NCP. RESULTS: Intention to use the NCP in practice and associated psychosocial factors were similar and favourable within the three participant groups. Subjective norm and perceived behavioural control were the psychosocial factors that significantly predicted an intention to use the NCP. The most cited perceived barrier to use of the NCP was a lack of knowledge, while the most cited facilitator was training opportunities. CONCLUSIONS: Our results indicate that successful implementation of the NCP will likely require the development of theoretical and practical training activities for both pre-licensure students and experienced dietitians.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,007 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,002 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».