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Enregistrement W2150331089 · doi:10.1176/jnp.12.1.86

Interrelationships Between Nocturnal Sleep, Daytime Alertness, and Sleepiness

2000· article· en· W2150331089 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Neuropsychiatry · 2000
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueSleep and related disorders
Établissements canadiensToronto Western Hospital
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlertnessMultiple Sleep Latency TestSleep (system call)PsychologySleep onsetSleep StagesSleep apneaAnxietyExcessive daytime sleepinessApneaSleep debtDepression (economics)WakefulnessAudiologyMedicineAnesthesiaPolysomnographySleep disorderInsomniaPsychiatryElectroencephalography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The authors studied daytime sleepiness and alertness (based on the Multiple Sleep Latency Test [MSLT] and Maintenance of Wakefulness Test [MWT]) and nocturnal sleep in 22 patients with depression/anxiety and in 47 nondepressed patients with sleep apnea. The patients underwent two overnight sleep studies followed by daytime tests. In depressed patients, MWT scores correlated negatively with total sleep time and stage 3. MSLT scores correlated negatively with total sleep time and with sleep efficiency. Apneic patients showed a negative correlation between MWT results and amount of stage 1 sleep. MSLT results correlated positively with sleep onset latency on the preceding overnight sleep study. Thus, in depressed patients, there is a paradox that with more disturbed sleep there is greater daytime alertness. In contrast, the more disturbed the sleep is in sleep apnea patients, the more difficult it is to maintain daytime alertness.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,277
Score d'incertitude au seuil0,997

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,277
Écart entre enseignants0,263 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle