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Enregistrement W2150446806 · doi:10.1111/1541-4337.12079

Measurement Methods to Evaluate Engineered Nanomaterial Release from Food Contact Materials

2014· article· en· W2150446806 sur OpenAlexfundno aff
Gregory O. Noonan, Andrew J. Whelton, David Carlander, Timothy V. Duncan

Notice bibliographique

RevueComprehensive Reviews in Food Science and Food Safety · 2014
Typearticle
Langueen
DomaineMaterials Science
ThématiqueNanoparticles: synthesis and applications
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesHealth CanadaInternational Life Sciences Institute Research FoundationPew Charitable TrustsU.S. Environmental Protection Agency
Mots-clésFood contact materialsAlimentary tractNanotechnologyBiochemical engineeringCharacterization (materials science)Computer scienceEnvironmental scienceFood packagingEngineeringMaterials scienceChemistryFood science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This article is one of a series of 4 that report on a task of the NanoRelease Food Additive project of the Intl. Life Science Inst. Center for Risk Science Innovation and Application to identify, evaluate, and develop methods that are needed to confidently detect, characterize, and quantify intentionally produced engineered nanomaterials (ENMs) released from food along the alimentary tract. This particular article focuses on the problem of detecting ENMs that become released into food indirectly from food contact materials. In this review, an in-depth analysis of the release literature is presented and relevant release mechanisms are discussed. The literature review includes discussion of articles related to the release phenomenon in general, as experimental methods to detect ENMs migrating from plastic materials into other (nonfood) complex matrices were determined to be relevant to the focus problem of food safety. From the survey of the literature, several "control points" were identified where characterization data on ENMs and materials may be most valuable. The article concludes with a summary of findings and a discussion of potential knowledge gaps and targets for method development in this area.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,049
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,094
Tête enseignante GPT0,341
Écart entre enseignants0,247 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations84
Publié2014
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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