What makes the everyday life of Swedish adolescent girls less stressful: a qualitative analysis
Notice bibliographique
Résumé
Stress is a widespread phenomenon in society today, not least among children and adolescents. Stress-related ill-health has increased in this population and affects girls to a greater extent than boys. Against this background, it is important to acquire knowledge about measures that prevent stress, especially in girls. The aim of this study was therefore to illuminate adolescent girls' experiences and reflections about what makes everyday life less stressful. An explorative design, qualitative content analysis, was used. In-depth interviews were conducted with fifteen 17-year-old girls. The analysis comprised both manifest and latent content and revealed the girls' own experiences of and reflections about what makes everyday life less stressful. Three categories, 'Enjoyment and Recovery', 'Trust' and 'Insight and Influence', and nine subcategories emerged. The latent content of these categories is described by the theme 'access to sources of strength'. It is essential that persons in the girls' surroundings are aware of all sources that provide the strength to resist and prevent stress in everyday life. A climate has to be created in all arenas of the girls' everyday life in which they can access these sources of strength. Utilizing the girls' experiences and views about what needs to be done is the first step towards a preventive and promotive mode of working on their own circumstances and wishes. This approach is consistent with the Ottawa Charter for Health Promotion, which emphasizes the importance of involving the target group.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,006 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,002 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».