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Enregistrement W2150659216 · doi:10.1190/1.3587220

How reliable is statistical wavelet estimation?

2011· article· en· W2150659216 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueGeophysics · 2011
Typearticle
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueSeismic Imaging and Inversion Techniques
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesBG Group
Mots-clésWaveletKurtosisComputer scienceSeismogramAlgorithmPhase (matter)StatisticsMathematicsGeologyArtificial intelligenceSeismologyPhysics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Well logs often are used for the estimation of seismic wavelets. The phase is obtained by forcing a well-derived synthetic seismogram to match the seismic, thus assuming the well log provides ground truth. However, well logs are not always available and can predict different phase corrections at nearby locations. Thus, a wavelet-estimation method that reliably can predict phase from the seismic alone is required. Three statistical wavelet-estimation techniques were tested against the deterministic method of seismic-to-well ties. How the choice of method influences the estimated wavelet phase was explored, with the aim of finding a statistical method which consistently predicts a phase in agreement with well logs. It was shown that the statistical method of kurtosis maximization by constant phase rotation consistently is able to extract a phase in agreement with seismic-to-well ties. A statistical method based on a modified mutual-information-rate criterion was demonstrated to provide frequency-dependent phase wavelets where the deterministic method could not. Time-varying statistical wavelets also were estimated with good results — a challenge for deterministic approaches because of the short logging sequence. It was concluded that statistical techniques can be used as quality control tools for the deterministic methods, as a way of extrapolating phase away from wells, or to act as standalone tools in the absence of wells.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,599
Score d'incertitude au seuil0,999

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,021
Tête enseignante GPT0,204
Écart entre enseignants0,183 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle