A novel method to follow meiotic progression in Arabidopsis using confocal microscopy and 5-ethynyl-2′-deoxyuridine labeling
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Meiosis progression in the more recent past has been investigated using 5-bromo-2'-deoxyuridine (BrdU) uptake by S-phase meiocytes undergoing DNA replication. BrdU uptake is detected by reaction with BrdU antibody followed by epifluorescent microscopy examination of chromosome spreads and/or squashes. We here report using confocal microscopic examination of intact meiocytes in conjunction with the new thymidine analog 5-ethynyl-2'-deoxyuridine (EdU). The simplicity of the EdU detection coupled with confocal examination of anthers provides a more exact temporal description of meiotic prophase I progression in Arabidopsis and opens up the possibility of examining the coordination of microsporocyte development with the other tissues of the anther. RESULTS: Using our time course protocol, we have determined the duration of wild type Arabidopsis leptotene to be 5 h, zygotene -6 h, pachytene -10 h and a diplotene duration of approximately 1 h. We estimate G2 duration to be approximately 7 h based on the timing of the initial appearance of EdU signal in early leptotene meiocytes. In addition we have found that DNA replication in meiocytes is not done synchronously with the associated tapetal layer of cells. The EdU labeling suggests that S-phase replication of meiocyte DNA precedes the duplication of tapetal cell DNA. CONCLUSIONS: The increased number of meiotic staging criteria that can be assessed in our confocal analysis, as compared to chromosome spreading or squashing, makes the identification of even the early and late portions of the prophase I substages attainable. This enhanced staging coupled with the ability to easily generate large data sets at hourly time points makes it possible to more exactly determine substage duration and to detect modest temporal abnormalities involving meiocyte entrance into and/or exit from leptotene, zygotene and pachytene. Confocal analysis also makes it possible to study the relationships between different cell types within the flower bud as meiosis proceeds.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,001 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».